Bibliogr.
Zawiera: Edukacja w społeczeństwie wiedzy, czyli o zmienionych warunkach działania szkoły: społeczeństwo informacyjne czy społęczeństwo wiedzy? Globalizacja jako cecha współczesnego społeczeństwa. Źródła wyzwań / Marian Niezgoda.
Zawiera: Kilka uwag na temat nowoczesności polskiego systemu oświatowego: nowoczesne społeczeństwo, nowoczesny człowiek,nowoczesność edukacji, drożność systemu,progi selekcyjne, edukacja przedszkolna, szkolnictwo dla niepełnosprawnych, rynek oświatowy, infrastruktura techniczna, nowoczesność programowa, nowoczesność w dydaktyce / Zdzisław Kawka.
Zawiera: Szkolnictwo wyższe jako czynnik modernizacji społecznej. Przykłąd polski okresu transformacji: relacje między szkolnictwem wyższym a otoczeniem, system edukacji jako czynnik rozwoju społeczno-ekonomicznego / Anna Buchner-Jeziorska.
Zawiera: Mechanizm świadomości "rzeszotowej": kultura masowa i jej wrogowie, nieoczekiwane efekty socjalizacji / Paweł Napieracz.
Zawiera: Między globalizacją a lokalizmem - kontekst edukacyjny: etapy globalizacji, przemiany społeczności lokalnych, czyli w kierunku lokalizmu, między sprawnościami a wiedzą specjalistyczną / Andrzej Kościołek.
Zawiera: System edukacji wobec problemów mniejszości narodowych i etnicznych - na przykładzie Romów: sytuacja edukacyjna mniejszości narodowych i etnicznych, położenie społeczne polskich Romów, przejawy uprzedszń i dyskryminacji spoęłcznej, wspieranie społęczności romskiej w Polsce - przykłady inicjatyw / Lech Zakrzewski.
Zawiera: Życie "na przemiał" jako wyzwanie edukacyjne: kultura i struktura społeczna w wymiarze "odpadów", edukacja w późnej nowoczesności / Maria Sroczyńska.
Zawiera: Strategie rozwojowe systemów edukacyjnych - na przykładzie wybranych krajów: dostosowanie zasobób ludzkich do wymogów rynku pracy, podwyższanie jakości kształcenia, przeciwdziałanie zróznicowaniu społęcznemu, wspieranie konkurencyjności i innowacyjności gospodarki, kształtowanie świadomości społęczeństwa / Adam Oleksiuk.
Zawiera: Zadania obecnego etapu realizacji Europejskiego Obszaru Szkolnictwa Wyższego: zapewnienie jakości kształcenia, dwustopniowy system studiów wyższych / Stanisław Macioł.
Zawiera: Szkolnictwo i nauczyciel w Unii Europejskiej:system edukacyjny krajów UE, kształcenie i doskonalenie nauczycieli w krajach UE, sytuacja społeczno-zawodowa nauczycieli w UE, reforma systemu edukacji w Polsce, unijne programy oświatowe / Renata Miszczuk.
Zawiera: Udział szkolnych klubów europejskich w promowaniu europejskiego wymiaru w edukacji: geneza i założenia działalności Szkolnych Klubów Europejskich, organizacja Szkolnego Klubu Europejskiego, tematyka zajęć w Klubach Europejskich / Klaudia Cenda.
Zawiera: Edukacja integracyjna jako wyzwanie pedagogiki XXI wieku: dylematy kształcenia integracyjnego, postawy uczniów wobec integracji edukacyjnej / Mirosław Rutkowski.
Zawiera: Uczestnictwo osób niepełnosprawnych w europejskim szkolnictwie wyższym: społeczne i indywidualne ujęcie niepełnosprawności, edukacja osób niepełnsoprawnych w Polsce i wybranych krajach Unii Europejskiej / Witold Janocha.
Zawiera: Nauczanie religii w wybranych krajach Europy na przełomie tysiącleci: lekcje religii w szkole w krajach europejskich, lekcje religii poza szkołą / Małgorzata Strzelec.
Zawiera: System edukacyjny a rynek pracy w Polsce w okresie transformacji: edukacja a rynek pracy - tendencje ogólne, problemy lokalnego rynku pracy w województwie świętokrzyskim / Janusz Jarosiński.
Zawiera: Wpływ rynku pracy na sposób postrzegania zadań uczelni wyższych (w świetle opinii studentów i pracodawców): wprowadzenie - przedmiot analizy, potrzeby rynku pracy, czynniki decyzji edukacyjnych i zawodowych studentów / Janusz Jarosiński.
Zawiera: Edukacja konsumenta a cele społeczne przedsiebiorstwa - wybrane uwarunkowania (komunikat z badań): materiał i metody badań, postawy studentów wobec idei Społecznej Odpowiedzialności Przedsiębiorstw (CRS) / Ewa Grzegorzewska-Ramocka, Barbara Walasek.
Zawiera: Edukacja a problemy ludzi młodych na regionalnym rynku pracy: Cechy strukturalne bezrobocia w województwie świętokrzyskim, czynniki wpływające na regionalny rynek pracy, preferencje edukacyjne młodzieży / Bartosz Jarosiński.
Zawiera: Rola poradnictwa zawodowego w edukacji osób bezrobotnych na przykładzie województwa świętokrzyskiego: największe wyzwanie - ludzie bez pracy,kwalifikacje osób bezrobotnych na świętokrzyskim rynku pracy, realia zatrudnienia, wpływ aktywnych programów rynku pracy na zatrudnienie / Marek Gębski
Zawiera: Kompetencje informatyczne nauczycieli - pracowników samorządów lokalnych: technologia informacyjna w zarządzaniu oświatą na szczeblu samorządów lokalnych, wyniki badań w zakresie kompetencji informatycznych nauczycieli / Ryszard Błaszkiewicz.
Zawiera: Czynniki selekcji szkolnej - kontekst teoretyczny: przegląd teorii czynników selekcji szkolnej, koncepcje czynników selekcji szkolnej - aspekt historyczny, współczesne teorie czynników selekcyjnych, selekcja w polskiej szkole - kwestie sporne / Elżbieta Lisowska.
Zawiera: Środowisko rodzinne wobec zagrożeń XXI wieku - wybrane aspekty: alternatywne wzory życia rodzinnego, mass media a zagrożenie wartości rodzinnych / Jolanta Biała.
Zawiera: Dylematy współczesnej szkoły - dialog pokoleń: nauczyciel - uczeń (ograniczenia i mozliwosci dialogu), o micie nauczyciela "z powołania" / Wioleta Bryniewicz.
Zawiera: Stres i jego nastepstwa w zawodzie nauczyciela: objawy stresu, stres psychologiczny a zdrwie i choroba, syndrom "wypalenia zawodowego" w pracy nauczyciela, konsekwencje stresu na poziomie organizacyjnym / Maria Katarzyna Grzegorzewska.
Zawiera: Kompetencje ucznia w obliczu wyzwań edukacyjnych XXI wieku: zadania edukacji XXI wieku, kompetencje ucznia / Małgorzata Wasilewska.
Zawiera: Dylematy kształcenia uczniów zdolnych: stanowiska teoretyczne wobec kształceniauczniów zdolnych, modele kształcenia uczniów zdolnych w innych krajach, kształcenie uczniów zdolnych w POlsce / Teresa Giza.
Zawiera: Kształtowanie umiejętności "radzenia sobie" z sytuacjami trudnymi:Teoria stresu Richarda Lazarusa, wyuczona bezradność i optymizm, kształtowanie odporności psychicznej, techniki relaksacyjne jako metoda "radzenia sobie" w trudnych sytuacjach / Justyna Mróz.
Zawiera: Powrót z zagranicy a adaptacja w szkole: szkoła polska jako miejsce nieprzyjazne polskiemu uczniowi, przejawy trudności adaptacyjnych młodzieży / Ewa Lech-Piwowarczyk.
Zawiera: Stosunek młodzieży gimnazjalnej do osób w wieku senioralnym: przebieg i wyniki badań, stosunek młodzieży do osób starszych waspekcie płci i wieku / Agata Jopkiewicz.
Zawiera: Edukacja zdrowotna a kształtowanie postaw prozdrowotnych: zadania oświaty onkologicznej, cechy edukacji zdrowotnej / Jolanta Grzela.
Zawiera: Nauczyciel wobec zjawiska przemocy - na przykładzie szkół gimnazjalnych: przeciwdziałanie przemocy w szkole - w opinii gimnazjalistów / Żaneta Stasieniuk.
Zawiera: "Kozioł ofiarny" i "kat" w szkole - mechanizmy psychospołeczne: rola "kozła ofiarnego" - cechy charakterystyczne, przyczyny stania się "kozłem ofiarnym", sposoby dokuczania, skutki bycia "kozłem ofiarnym", pytania zadawane przez "kozłów ofiarnych", postawy otoczenia wobec kozłów ofiarnych, rady dla kozłów ofiarnych,rola "kata" w świadomości słuchaczy, przyczyny stania się katem w oczach "obserwatorów", motywy dokuczania innym według "katów", psychospołęczne mechanizmy ujawniania się roli "kata" i "kozła ofiarnego" / Edyta Anna Kowalczyk.
Zawiera: Rodzina dysfunkcjonalna wyzwaniem edukacyjno-wychowawczym: rodzina dysfunkcjonalna wyzwaniem edukacyjnym, rodzina dysfunkcjonalna w wymiarze działań naprawczych / Tadeusz Sakowicz.
Zawiera: Nadzieja potrzebna Europie (refleksje na marginesie Adhortacji Jana Pawła II - Excelsia in Europa): nadzieja i jej rola w życiu, źródło i istota nadziei, psychologiczne i filozoficzno-ideologiczne aspekty nadziei, skutki braku nadziei, potrzeba nadziei w rozwiązywaniu współczesnych problemów Europy, indywidualne i społeczne zagrożenia nadziei w kulturze Europy, oznaki obecności nadziei w Europie, chrześcijańska nadzieja darem dla Europy / Mieczysław Rusiecki.
Zawiera: Trauma i edukacja: edukacja po Holokauście / Adam A. Zych.
Zawiera: Technologie, intencje, artefakty: ogólna charakterystyka technologii i jej filozofii, postęp a rozwój technologiczny, technologia jako nasze nowe środowisko, etyka w kontekście technologii / Paweł Bernat.
Zawiera: Edukacyjne aspekty autokreacji: podstawy autokreacji: wolność i odpowiedzialność (autonomia), podstawa kreatywności: wiedza (cel dukacji), cztery wymiary autokreacji / Monika Kardaczyńska.
Zawiera: Logika a wyzwania edukacyjne XXI wieku - w świetle teorii J. Macnamary: funkcjonowanie kompetencji logicznej - teoria J. Macnamary, uczenie się kwantyfikatorów "wszystkie" i "niektóre", uwagi ogólne o uczeniu się i logice / Kazimierz Dyrda.
Zawiera: O celach kształcenia - znaleźć pracę czy lepiej być?: "ciemne" strony edukacji, gdzie jestesmy i co możemy zrobić? / Waldemar Korczyński.
Zawiera: Kształcenie etyczne w szkole: kształcenie a rozwój, etyka w szkole jako instytucji usługowej / Katarzyna Trębicka.
Zawiera: Plagiat jako problem moralny: stosunek do "ściągania" w Polsce i za granicą, plagiat internetowy, moralny aspekt ściągania - reakcje na plagiat / Ewa Lech-Piwowarczyk.
Zawiera: "Aby wypełnić pustkę" - psychologia egzystencjalna i logoterapia w odpowiedzi na problemy współczesnej młodzieży: kondycja egzystencjalna współczesnej młodzieży, profilaktyka, prewencja i reedukacja egzystencjalna / Monika Majewska.
Zawiera: Encykliki Jana Pawła II źróla edukacji XXI wieku: "pełny" człowiek głównym przedmiotem troski Kościoła, zagrożenia życia jedniostjkowego i społecznego ze strony współczesnej cywilizacji / Piotr Iwański.
Rola edukacji w zmieniającym się społeczeństwie. Europejski wymiar polskiego szkolnictwa. System edukacji a rynek pracy. Problem edukacyjno-wychowawczy w środowisku polskiej szkoły. Alternatywne spojrzenie na edukację.
